أحمد شهبون 3 المشاركات 0 تعليقات

كتاب : المنهج النبوي في التربية والتعليم وأثره في الارتقاء بالمنظومة التربوية

إن أي فاعلية تربوية تنمو بموجب طريقة مضمرة أو ظاهرة، فالسبيل الذي نسلكه لتحقيق التربية الناجعة هو دائما ما يكون في منحى الطريق المحدد وفي اتجاه معين، والطريقة التي ننجزها لتحقيق العملية التربوية إنما هي عمليات منظمة دوما بصورة من الصور،…

إن الاهتمام بموضوع التربية والتعليم، قد شكل اهتماما كبيرا للعقول الفكرية المسلمة وغيرها على مر التاريخ. في وضع النظريات التي ما زالت تتطور حينا بعد حين، وما تزال موضع اهتمام المفكرين والمصلحين في مشارق الارض ومغاربها. …