منار الإسلام
موقع تربوي تعليمي أكاديمي

مشروع كتاب جماعي؛ التربية البيئية وسؤالا التنمية والأخلاق … نحو وعي بيئي جديد

0

مشروع كتاب جماعي

التربية البيئية وسؤالا التنمية والأخلاق

نحو وعي بيئي جديد

 

اهتم الفكر البشري قديما وحديثا بالبيئة الطبيعية، بشكل يعكس انشغال الإنسان بمحيطه الطبيعي منذ أن طرأ على الوجود، ومحاولاته في إيجاد أجوبة مُقْنِعة لجملة من الأسئلة التي تثيرها مظاهر الكون الطبيعي وظواهره، في انتظامها وانسجامها من جهة، وتأثيرها على الحياة البشرية الفردية والجماعية، إيجابا وسلبا من جهة أخرى، فقد نحتت الفيزياء اليونانية مثلا جملة من المفاهيم الطبيعية (مثل: الطبيعة، المادة، الصورة، الجوهر، العرض، الكون، الوجود، العلة، الهيولى…) واستمرت هذه المفاهيم مع العصور اللاحقة، واغتنت بمفاهيم وتخصصات وحقول معرفية متصلة بالموضوع.

لكن رغم ما للاهتمامات الفكرية القديمة من قيمة عظمى في تركيز النظر على المعطى الكوني في تكامل عناصره وتفاعلها، وتأثير ذلك على حياة الإنسان وتفكيره، إلا أنها اليوم لا تنفع نظرية “أخلاق الفضيلة” لأرسطو طاليس، ولا نظرية “أخلاق الواجب” لإيمانويل كانط، ولا نظرية “أخلاق المنفعة” لوليام جيمس، في استيعاب مشكلات “البيئة والإنسان” المستحدثة في عالمنا المعاصر، ولا تستطيع تنمية “الوعي الكافي” لإيقاف نزيف هذا الكون العظيم ومعاناته جراء استفحال جشع الإنسان وتسلطه على الطبيعة وبالتبع على نفسه والأحياء والحياة من حوله.

ودون تربية بيئية جذرية ومستدامة لا يكتفي الوعي الجديد الذي تحمله نداءات فلسفة البيئة المعاصرة والأخلاق التطبيقية بوصف الواقع البئيس وإنشاء خطاباتٍ تتحدث عن الطموح والآمال والأحلام الجميلة، بلُغةٍ متأسفة وعاجزة عن الإقناع والتأثير. بل يتجاوز ذلك إلى بذل وتنظيم الجُهود الجماعية لتحقيق الوعي العالمي المشترك بالأزمة أولا، ثم إشراك الجميع؛ أفرادا وهيئات، شمالا وجنوبا، شرقا وغربا، في إعداد برنامج الحل المشترك وتنفيذه.

من أجل ذلك نقترح على الباحثين المهتمين الاشتغال على إنجاز كتاب جماعي في الموضوع، ونقترح البحث من خلال أحد المحاور الآتية:

  1. محور: التربية البيئية: مفهومها ومبادئها وأهدافها
  2. محور: الفكر العلمي والفلسفي المعاصر وحضور المعطى البيئي
  3. محور: التطور الصناعي والتكنولوجي ومخاطره على الحياة الطبيعية للكائن الحي
  4. محور: الإنسان المعاصر ومسؤوليته في تدمير الحياة الخضراء
  5. محور: العلوم الاجتماعية والإنسانية ووظيفتها في معالجة الاختلال البيئي
  6. محور: التربية الأخلاقية وأثرها في حفظ السلامة البيئية
  7. محور: الأخلاق التطبيقية وتنمية القيم البيئية

 

شروط المشاركة في الكتاب:

  1. الالتزام بمنهجية البحث العلمي الأكاديمي في إنجاز الموضوع.
  2. إرسال البحث كاملا (بين4000 و6000 كلمة) قبل 10أبريل 2020.
  3. تخضع جميع البحوث للتحكيم من قبل لجنة علمية.
  4. ترتب معلومات التوثيق على الشكل الآتي:

اسم الكاتب العائلي ثم يتبعه بفاصلة، والاسم الشخصي متبوعا بنقطة، ثم اسم الكتاب، ثم اسم المترجم أو المحقق، ثم دار الطبع، والبلد، رقم الطبعة، ثم سنة الطبع، ثم الصفحة أو الجزء والصفحة. مثال:

خنفر، أسماء راضي. التربية البيئية والوعي البيئي، دار الحامد للنشر والتوزيع، الأردن، ط1، 2016، ص 107

  1. ترسل جميع المراسلات في صيغتي WORDوPDF في العنوان الآتي:elfarrak@gmail.com
اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.