منار الإسلام
موقع تربوي تعليمي أكاديمي

استكتاب لندوة دولية: الأنظمة التربوية للتعليم العالي شروط النجاح ومقوماته من خلال بعض النّماذج المعاصرة.

0

ينظم المركز الدولي للأبحاث والدراسات التربوية والعلمية

 ندوة دولية في موضوع:

الأنظمة التربوية للتعليم العالي

شروط النجاح ومقوماته من خلال بعض النّماذج المعاصرة
آخر أجل لتلقي الملخصات: 16 يوليوز 2021

محاور الندوة: 

المزيد من المشاركات
1 من 6

تسعى الندوة من جهة، إلى الوقوف على المقومات والشروط الكفيلة بنجاح مؤسسات التعليم العالي في أداء رسالتها، وإلى عرض نماذج “ناجحة” لبعض الدول في تدبير مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي، من جهة أخرى. من أجل ذلك، ستسلط الندوة الضوء على محورين رئيسين:

المحور الأول: محور نظري يناقش مسألة الجودة في أنظمة التعليم العالي وما يرتبط بها من معايير ومؤشرات. وتتم من خلاله الإجابة عن تساؤلات من قبيل:

– ما مفهوم الجودة في مؤسسات التعليم العالي؟

– ما معايير الجودة ومؤشراتها المعتمدة في أنظمة التعليم العالي “المتقدمة”؟

– ما هي أدوات إدارة الجودة الشاملة في الجامعات “المتطورة” ((TQM) Total Quality Management)؟ وما هي انعكاسات تطبيقها على تحسين الأداء الإداري لمؤسسات التعليم العالي في الدول “المتقدمة”؟

  • ما هي المواصفات القياسية العالمية في إدارة الجودة بمؤسسات التعليم العالي؟
  • كيف يمكن تطوير أنظمة الجودة في التعليم العالي؟
  • ما هي متطلبات تحقيق الجودة الشاملة في الجامعات “العربية”؟ وما هي المعوقات والإكراهات التي تحول دون ذلك؟
  • ما هي أسباب تدنّي جودة مخرجات التعليم العالي بالدول “العربية”؟
  • ………إلخ

المحور الثاني: وهو محور ينصب على دراسة تجارب “ناجحة” في التعليم العالي ببعض الدول المتقدمة، ونقترح أن يشمل التجارب التالية أو بعضا منها:

مقالات أخرى للكاتب
1 من 21
  • التجربة اليابانية؛
  • التجربة الأمريكية؛
  • التجربة البريطانية؛
  • التجربة الماليزية؛
  • التجربة الألمانية،
  • التجربة الكندية؛
  • التجربة الفرنسية؛
  • التجربة السويسرية؛

مع إمكانية المشاركة بدراسات مقارنة بين أنظمة متعددة للتعليم العالي في بلدان مختلفة.

الضوابط والاجراءات:

  • تاريخ الندوة: يوم 13و14 نونبر 2021
  • طريقة التنظيم: ندوة عبر الواسطة الإلكترونية google meet
  • لغات الندوة: العربية والإنجليزية والفرنسية
  • أنواع المشاركات:
    – المشاركة بورقة بحثية.
    – المشاركة بالحضور عن بعد: للأفراد الذين يرغبون في حضور فعاليات الندوة أو الحصول على شهادة الحضور
    – المشاركة بعرض تجربة ناجحة: لمن يرغب من الأفراد أو المؤسسات في عرض تجربة ناجحة.

ضوابط المشاركة في الندوة:

  • إرسال ملخص للبحث يتضمن وجوبا: اسم الباحث/صفته/مؤسسة العمل/البريد الإلكتروني/عنوان المقترح البحثي/محور المشاركة/مقدمة تتضمن إشكالية البحث وفرضيته وقضاياه، مع سيرة ذاتية مختصرة، على ألا يتجاوز المجموع 600 كلمة ترسل في ملف واحد، وكل ملخص لا يحترم هذه العناصر المطلوبة سيتم استبعاده.
  • تقبل البحوث الفردية والثنائية.
  • يشترط في البحوث والدراسات المقدمة للندوة:
  • أن تتسم بالأصالة الفكرية، والأمانة العلمية، واحترام مناهج البحث، وقواعد النظر العلمي السليم، مع سلامة اللغة، ووضوح الفكر،
  • أن تندرج ضمن أحد المحورين المقترحين،
  • أن يكون غير منشور، أو مشاركا به في ندوة أو مؤتمر سابق،
  • أن تنضبط لقواعد التوثيق المعتمدة في مؤسسات البحث العلمي، مع ضرورة الإحالة على المصادر الأصلية،
  • في حالة قبول البحث من اللجنة العلمية، يرسل البحث الكامل،
    (متضمنا “ملخصا” وفق الشروط المحددة في مرحلة تلقي الملخصات؛ في نسختين WORD/PDF (مقاس الورق:210×297مم²،A4)، تباعد الأسطر: سطر ونصف،  نوع الخط:Times New Roman  حجم 16 في المتن، و12 في الإحالات)إلى العنوان الإلكتروني:                             cireesmasciences@gmail.com
  • النشر: يتكلف المركز الدولي للأبحاث والدراسات التربوية والعلمية بإصدار كتاب الندوة يتضمن الدراسات والأبحاث المقبولة.

مواعيد مهمة:

 

–   آخر أجل لتلقي الملخصات:       16 يوليوز 2021
–   الرد على الملخصات:15 شتنبر2021
–   آخر أجل لتلقي الأبحاث الكاملة:30 أكتوبر 2021
–   الرد على الأبحاث المقدمة:04 نونبر 2021
–   آخر أجل لتلقي طلبات المشاركة بالحضور عن بعد أو عرض تجربة:30 أكتوبر2021
–   موعد انعقاد الندوة:13و14 نونبر2021
–   آخر أجل لتأكيد المشاركة فيها أو الحضور عن بعد:07 نونبر2021

رابط موقع المركز المنظم للفعالية: https://cirees.org/

اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.